pastikan jangan terlepas :-
Soalan 3 :
a) Membina ayat menggunakan kosa kata klasik
(contoh kata : santap, gering, beradu dll)
b) Soalan 3 B
- Susunan ayat songsang - susunan biasa
- Cakap Ajuk- Cakap Pindah
tajuk sajak dan cerita @temanya
Harga Remaja = Kehidupan remaja
Di Perpustakaan = Perpustakaan gedung ilmu
Mengintai Ruang Insaf = Keinsafan dan taubat
Mahsuri = Pembangunan Pulau Langkawi
Adat Sezaman = Peredaran zaman mengubah landskap kehidupan
Tiba waktunya = Martabat dan sumbangan wanita dalam pembangunan negara
Dirgahayu Bahasaku = Perjuangan memartabatkan bahasa
Kecek- V = Sikap manusia pelbagai kelompok
Bangkitlah = Kebangkitan semangat generasi muda utk capai kejayaan
Pasar perasaan = sikap masyarakat suka berbual kosong
Di Bawah langit yang sama = Kemanusiaan sejagat- semua manusia sama
Arkitek Kota = Pembangunan Lestari dan mapan (hargai alam sekitar)
Tuesday 20 September 2011
Wednesday 7 September 2011
isu -isu terhangat dijangka untuk karangan bm spm 2011
ISU YANG DIJANGKAKAN AKAN DITANYAKAN DALAM SPM 2011
(SKOP SOALAN = PETIKAN RUMUSAN, KARANGAN RANGSANGAN & KARANGAN RESPON BEBAS)
SOALAN 1 =DIMENSI DIRI
SOALAN 2 = DIMENSI KELUARGA / MASYARAKAT
SOALAN 3 = DIMENSI NEGARA
SOALAN 4 = DIMENSI GLOBAL
SOALAN 5 = KOMSAS
1. GEJALA BULI ( SOALAN 1,2,3)
2. RANCANGAN REALITI (SOALAN 2,3)
3. SEMANGAT KEJIRANAN (SOALAN 2,3)
4. TABUNGAN KELUARGA (SOALAN 2,3)
5. TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (SOALAN 1,2,3,4)
6. ISU PENGANGKUTAN AWAM (SOALAN 1,2,3)
7. ISU PEKERJA ASING (SOALAN 2,3,4)
8. ISU LUMBA HARAM (SOALAN 1,2,3)
9. ISU PELANCONGAN (PELANCONGAN DOMESTIK / PELANCONGAN
KESIHATAN) (SOALAN 3,4)
10. PROGRAM PERTUKARAN PELAJAR (SOALAN 3,4)
11. MALAYSIA SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ANTARABANGSA (SOALAN 4)
12. ULASAN DRAMA KOMSAS (SOALAN 5)
13. PERPADUAN / SATU MALAYSIA (SOALAN 3)
14. JENAYAH SIBER / JENAYAH ANTARABANGSA (SOALAN 4)
15. PEMERDAGANGAN ORANG (SOALAN 3,4)
16. POLISI SEKOLAH SELAMAT (SOALAN 3)
17. AMALAN MEMBACA (SOALAN 1,2)
18. PERSEDIAAN KE ALAM KERJAYA (SOALAN 1)
19. ISU BAHASA- DASAR MBMMBI (SOALAN 3)
20. MALAYSIA SEBAGAI HAB HALAL (SOALAN 3)
perkongsian pintar
salam untuk semua. masih belum terlambat mengucapakan selamat hari raya maaf zahir dan batin dan salam merdeka.minggu depan cikgu akan ke smk banggi untuk berkongsi teknik menjawab soalan baahsa melayu spm. terima kaih atas kesudian pihak smk banggi menjemput. sesungguhnya perjalanan ke pulau itu nanti merupakan suatu perjalanan ilmu.
Wednesday 10 August 2011
Peperiksaan Percubaan PMR & SPM
Salam untuk semua,
Selamat berpuasa dan selamat beribadat untuk semua kaum muslimin dan muslimat.
Peringatan untuk calon peperiksaan selepas menduduki peperiksaan percubaan :-
Setelah menduduki peperiksaan percubaan, seharusnya calon-calon SPM dan PMR sudah :-
a) Mampu menjawab semua soalan (tidak ada soalan yang tidak berjawab sama ada kerana tidak cukup masa atau tidak tahu !
b) Mampu mentafsir kekuatan dan kelemahan diri.
c) Semakin jelas target dalam mata pelajaran dan bukannya semakin kabur (sudah terbayang gred di ruang mata dan minda)
d) Tahu apa yang perlu dilakukan selepas ini.
e) Semakin tinggi keyakinan diri tetapi sentiasa bermuhasabah bahawa masih banyak yang perlu dilakukan.
Cikgu yakin kelima-lima perkara tersebut ada dalam kotak fikir murid-murid sekalian. Selamat Berpuasa.
Buat rakan guru, saat dan ketika untuk kita menajamkan kecekapan anak didik masih terbuka. Berkongsilah pada setiap masa dengan setiap rakan, mudah-mudahan ilmu kita semakin bertambah dan diberkatiNya
Selamat berpuasa dan selamat beribadat untuk semua kaum muslimin dan muslimat.
Peringatan untuk calon peperiksaan selepas menduduki peperiksaan percubaan :-
Setelah menduduki peperiksaan percubaan, seharusnya calon-calon SPM dan PMR sudah :-
a) Mampu menjawab semua soalan (tidak ada soalan yang tidak berjawab sama ada kerana tidak cukup masa atau tidak tahu !
b) Mampu mentafsir kekuatan dan kelemahan diri.
c) Semakin jelas target dalam mata pelajaran dan bukannya semakin kabur (sudah terbayang gred di ruang mata dan minda)
d) Tahu apa yang perlu dilakukan selepas ini.
e) Semakin tinggi keyakinan diri tetapi sentiasa bermuhasabah bahawa masih banyak yang perlu dilakukan.
Cikgu yakin kelima-lima perkara tersebut ada dalam kotak fikir murid-murid sekalian. Selamat Berpuasa.
Buat rakan guru, saat dan ketika untuk kita menajamkan kecekapan anak didik masih terbuka. Berkongsilah pada setiap masa dengan setiap rakan, mudah-mudahan ilmu kita semakin bertambah dan diberkatiNya
Monday 1 August 2011
kasihnya ibu
Sajak...
Sungai itu umpama ibu,
yang gambarkan kasih sayang
mengalir deras tak berhenti mengalir
tidak pernah leka mencurah jasa
juga tidak pernah mengeluh
tidak pernah leka akan tugasnya
melunaskan tugas ibu mithali (Fiqah, Diah, Syikin, Nuraimah, Rozianah)
Sungai itu umpama ibu
yang menunjukkan kepenatan
dan mengalir seiring kehidupan ibu
menjadi sumber pengairan
sungai yang seperti ibu sanggup menanggung kesusahan
tenang tetapi deras alirnya
bak ibu yang sentiasa tenang
hadapi cabaran dan pancaroba hidup (ingelina,reffiani,ribkha,refliah,ally, alice)
Sungai itu umpama ibu
mengalir deras tanpa henti
seperti pengorbanan ibu yang tidak ternilai
sentiasa mencurah kasih sayang
tidak pernah mengeluh mendidikku
terlalu besar pengorbananmu bagiku
jasamu tetap ku kenang
walau dirumu jauh di mata
namun dekat di hati
terima kasih ibu
sa Rang Hae Oma... (Quzriani, Yearne, winalda,aznil)
Tahniah anak didik cikgu (sajak dihasilkan melalui aktiivit Rantai sajak - secara berkumpulan, setiap ahli hasilkan sebaris sajak untuk menmbentuk sebuah sajak).
Sungai itu umpama ibu,
yang gambarkan kasih sayang
mengalir deras tak berhenti mengalir
tidak pernah leka mencurah jasa
juga tidak pernah mengeluh
tidak pernah leka akan tugasnya
melunaskan tugas ibu mithali (Fiqah, Diah, Syikin, Nuraimah, Rozianah)
Sungai itu umpama ibu
yang menunjukkan kepenatan
dan mengalir seiring kehidupan ibu
menjadi sumber pengairan
sungai yang seperti ibu sanggup menanggung kesusahan
tenang tetapi deras alirnya
bak ibu yang sentiasa tenang
hadapi cabaran dan pancaroba hidup (ingelina,reffiani,ribkha,refliah,ally, alice)
Sungai itu umpama ibu
mengalir deras tanpa henti
seperti pengorbanan ibu yang tidak ternilai
sentiasa mencurah kasih sayang
tidak pernah mengeluh mendidikku
terlalu besar pengorbananmu bagiku
jasamu tetap ku kenang
walau dirumu jauh di mata
namun dekat di hati
terima kasih ibu
sa Rang Hae Oma... (Quzriani, Yearne, winalda,aznil)
Tahniah anak didik cikgu (sajak dihasilkan melalui aktiivit Rantai sajak - secara berkumpulan, setiap ahli hasilkan sebaris sajak untuk menmbentuk sebuah sajak).
Thursday 28 July 2011
SAJAK MURID CERPEN IBU DAN CEPER
Salam. Hari ini cikgu mengajar kelas tingaktan 5. Mereka seronok menjalankan aktiviti rantai cerita dan mencipta sajak berkumpulan. Terharu sebab mereka berbakat tetapi perlu bimbingan. Berikut antara sajak yang dicipta..
Ting 5 AB (Kump. 4)
Sungai itu umpama ibu,
tidak pernah kenal erti penat lelah
sentiasa tabah menghadapi cabaran
kepahitan dan perjuangan ibu sumber inspirasi
kejamkah aku melukai hati ibu ?
walhal aku tahu ibu segalanya bagiku
tanpa ibuku tidak mampu ku lihat matahari
kini, aku akhirnya mengerti erti
pengorbanan seorang ibu.
(Norsita, Vana, Norshakinah, Hernee, Shairil, Ajidul)
* Sajak yang lain, nanti cikgu paparkan... terima kasih.. jangan marah.
Ting 5 AB (Kump. 4)
Sungai itu umpama ibu,
tidak pernah kenal erti penat lelah
sentiasa tabah menghadapi cabaran
kepahitan dan perjuangan ibu sumber inspirasi
kejamkah aku melukai hati ibu ?
walhal aku tahu ibu segalanya bagiku
tanpa ibuku tidak mampu ku lihat matahari
kini, aku akhirnya mengerti erti
pengorbanan seorang ibu.
(Norsita, Vana, Norshakinah, Hernee, Shairil, Ajidul)
* Sajak yang lain, nanti cikgu paparkan... terima kasih.. jangan marah.
Monday 18 July 2011
Saturday 9 July 2011
perkhemahan unit uniform
tanggal 15 - 17 julai akan diadakan perkhemahan unit uniform smk abdul rahim melibatkan 8 unit uniform dan lebih kurang 400 pelajar. Antara aktivit yang dijalankan ialah oreentering, up sailing, flaying fox (kerjasama dengan pusat kokurikulum kudat (jurulatih en. said ambar).
Monday 27 June 2011
analisis soalan spm
SOALAN 1: MERUMUSKAN KARANGAN
ANALISIS SOALAN 1: MERUMUSKAN KARANGAN
KERTAS 2 BAHASA MELAYU (NOV 2001- JUN 2010)
SPM | Skop soalan |
NOV 2001 | Tanggungjawab penulis |
JUN 2002 | Peranan Industri Kecil dan Sederhana dalam pembangunan ekonomi negara |
NOV 2002 | Langkah-langkah untuk meningkatkan penggunaan teknologi maklumat dalam kalangan kakitangan kerajaan |
JUN 2003 | Langkah-langkah untuk meningkatkan kesedaran moral masyarakat |
NOV 2003 | Kepentingan pelabelan makanan |
JUN 2004 | Masalah yang dihadapi oleh sektor perubatan awam di Malaysia |
NOV 2004 | Faedah penubuhan badan khas bagi membantu pesakit kronik dan sebab-sebab penubuhannya |
JUN 2005 | Cara-cara mengurus tekanan dan kepentingan pengurusan tekanan kepada individu |
NOV 2005 | Faedah-faedah hidup berjiran dan cara-cara memupuk semangat kejiranan |
JUN 2006 | Kelebihan kerja berpasukan dan cara-cara pemimpin membentuk kerja berpasukan |
NOV 2006 | Cara-cara melahirkan masyarakat berbudi bahasa dan kesan terhakisnya amalan berbudi bahasa dalam masyarakat (D. Siswa 2005) |
JUN 2007 | Kepentingan terumbu karang di Malaysia dan kaedah pemuliharaan |
NOV 2007 | Tindakan mengatasi masalah disiplin murid di sekolah dan kesan masalah itu kepada negara (D. Masyarakat 2005) |
JUN 2008 | Faedah membaca dan cara-cara menggalakkan budaya membaca dalam kalangan masyarakat (D. Masyarakat 2006) |
NOV 2008 | Faedah-faedah penerokaan angkasa lepas dan cara-cara untuk menarik minat masyarakat terhadap bidang penerokaan angkasa lepas. (U.Malaysia 2006) |
JUN 2009 | Punca-punca keracunan makanan dan kesan-kesan keracunan makanan (D. siswa 2007) |
NOV 2009 | Kepentingan tidur dari segi saintifik dan cara-cara mengatasi masalah sukar tidur (D. Kosmik 2007) |
JUN 2010 | Kesan pemanasan global dan sebab-sebab masyarakat kurang mengambil berat terhadap fenomena ini. (D. Masyarakat 2007) |
NOV 2010 | |
JUN 2011 | Kepentingan berpeluh kepada manusia dan cara-cara menggalakkan masyarakat melibatkan diri dalam aktiviti mengeluarkan peluh. (D. Kosmik 2009) |
TAJUK YANG BELUM KELUAR (teks komsas lama)
BIDANG | TAJUK | ANTOLOGI | KEKERAPAN |
PUISI | PANTUN 6 KERAT | KERUSI | |
SYAIR KELEBIHAN ILMU | KERUSI | | |
SELOKA PAK KADUK | ANAK LAUT | 1 (J – 11) | |
CERPEN | LAMBAIAN MALAR HIJAU | ANAK LAUT | |
ANNYSS SOPHELLEA | ANAK LAUT | | |
| | | |
SAJAK | DUHAI PENTAFSIR | KERUSI | |
DI RUANG GEMANYA | KERUSI | | |
| | | |
JALAN-JALAN RAYA | ANAK LAUT | | |
PROSA | SABOR | KERUSI | - |
KEZALIMAN | KERUSI | 3(N-02,J-05,J-08) | |
ASAL USUL | KERUSI | 3 (N-03,N-07,J-10) | |
KEPAHLAWANAN | KERUSI | 3 (J-04,N-06,N-09) | |
BAYAN | ANAK LAUT | 2 (N-01,N-05) | |
PGL | ANAK LAUT | 1 (N-08), (J-11) | |
TUAH JEBAT | ANAK LAUT | 2 (J-02,J-07) | |
SIKAP TERBURU | ANAK LAUT | 4 (J-03,N-04,J-06,J-09) |
2. SOALAN 2b, 2c dan 2 d
SPM | Bulan | Genre | Tajuk | Antologi |
2001 | NOV | Cerpen | Tragedi | Kerusi |
Prosa klasik | Cerita Bayan Tiada Menurut Kata | Anak Laut | ||
Sajak | Aku Menjadi Lebih Berani | Anak Laut | ||
2002 | JUN | Cerpen | Sebutir Pasir di Kaki | Anak Laut |
Prosa klasik | Pertarungan Tuah dengan Jebat | Anak laut | ||
Puisi Tradisional | Syair Jong Pecah | Kerusi | ||
2002 | NOV | Drama | Seri Nara | Anak Laut |
Prosa klasik | Kezaliman Membawa Padah | Kerusi | ||
Puisi Tradisional | Gurindam Baris Hadapan | Anak Laut | ||
2003 | JUN | Drama | Titik-titik Perjuangan | Anak Laut |
Prosa klasik | Sikap terburu-buru Membawa | Anak laut | ||
Sajak | Keindahan yang Hilang | Kerusi | ||
2003 | NOV | Cerpen | Menatap wajahnya | Anak laut |
Prosa klasik | Asal- Usul Raja Kecil | Kerusi | ||
Sajak | Tukang Gunting | Kerusi | ||
2004 | JUN | Cerpen | Aku, Kris dan Kristal | Kerusi |
Prosa klasik | Kisah Kepahlawanan Tun Beraim | Kerusi | ||
Puisi Tradisional | Pantun Mengenang Nasib | Anak laut | ||
2004 | NOV | Cerpen | Budi Yang Tak Terbeli | Anak Laut |
Prosa klasik | Sikap Terburu-buru Membawa Padah | Anak laut | ||
Puisi Tradisional | Seloka Pandai Pak Pandir | Kerusi | ||
2005 | JUN | Drama | Seri Nara | Anak laut |
Prosa klasik | Kezaliman Membawa Padah | Kerusi | ||
Puisi Tradisional | Syair Dandan Setia & Intan | Anak laut | ||
2005 | NOV | Drama | Puteri Li Po | Kerusi |
Prosa klasik | Bayan Tiada Menurut Kata | Anak laut | ||
Sajak | Sejarah | Kerusi | ||
2006 | JUN | Drama | Jangan Bunuh Rama-rama | Kerusi |
Prosa klasik | Sikap Terburu-buru Membawa Padah | Anak laut | ||
Sajak | Pembeli masa Sudah | Anak Laut | ||
2006 | NOV | Cerpen | Kerana Manisnya Epal | Anak laut |
Prosa klasik | Kisah Kepahlawanan Tun Beraim | Kerusi | ||
Puisi Tradisional | Syair Pembunuhan Angereni | Anak laut | ||
2007 | JUN | Cerpen | Mariah | Kerusi |
Prosa klasik | Pertarungan Tuah Dengan Jebat | Anak laut | ||
Sajak | Di Kota Kecilku | Kerusi | ||
2007 | NOV | Drama | Titik-titik Perjuangan | Anak laut |
Prosa klasik | Asal Usul Raja Kecil | Kerusi | ||
Puisi Tradisional | Gurindam memelihara Anggota…. | Kerusi | ||
2008 | JUN | Cerpen | Pusaran | Anak laut |
Prosa klasik | Kezaliman Membawa Padah | Kerusi | ||
Sajak | Manusia Dan Kesejahteraan | Anak laut | ||
2008 | NOV | Cerpen | Di Sisi Rinda | Kerusi |
Prosa klasik | Peminangan P. Gunung Ledang | Anak laut | ||
Puisi Tradisional | Pantun Lapan Kerat | Kerusi | ||
2009 | JUN | Drama | Kerusi | Kerusi |
Prosa Klasik | Sikap Terburu-buru membawa padah | Anak Laut | ||
Puisi Tradisional | Pantun Kiasan | Anak Laut | ||
2009 | NOV | Cerpen | Virus Zel Untuk Abah | Kerusi |
Prosa Klasik | Kepahlawanan Tun Beraim Bapa | Kerusi | ||
Sajak | Anak Laut | Anak Laut | ||
2010 | JUN | Drama | Serunai Malam | Anak Laut |
Prosa Klasik | Asal Usul Raja Kecil | Kerusi | ||
Sajak | Derita Pertama | Anak Laut | ||
2010 | NOV | Cerpen | Lambaian Malar Hijau | Anak Laut |
Prosa Klasik | Pertarungan Tuah Jebat | Anak Laut | ||
Puisi Tradisional | Syair Kelebihan Ilmu | Kerusi |
ANALISIS SOALAN KOMSAS ( SOALAN 2: PEMAHAMAN)
KERTAS 2 BAHASA MELAYU SPM ( N0V 2001- NOV 2008)
SPM | Cerpen/ Drama | Puisi Tradisional/ sajak |
NOV 2001 | 2 Nilai Kemanusiaan (Petikan) 2 Nilai Kemanusiaan (Cerpen) | Persoalan-persoalan (sajak) |
JUN 2002 | 2 sifat watak (Petikan) 2 sifat watak (Cerpen) | Pengajaran-pengajaran (syair) |
NOV 2002 | 2 Nilai murni (Petikan) 2 Nilai murni(Cerpen) | Mesej (Gurindam) |
JUN 2003 | 1 sikap watak (Petikan) 3 sikap watak (drama) | Tema (sajak) |
NOV 2003 | 1 pengajaran (Petikan) 1 pengajaran (Cerpen) | Sifat-sifat watak (sajak) |
JUN 2004 | 1 nilai kemanusiaan (Petikan) 2 Nilai Kemanusiaan (Cerpen) | Pengajaran (pantun) |
NOV 2004 | 1 perwatakan (petikan) 2 perwatakan (cerpen) | Tema & Persoalan (seloka) |
JUN 2005 | 1 perwatakan (cerpen) 2 perwatakan (drama) | Watak (syair) |
NOV 2005 | 2 pengajaran (petikan) 2 pengajaran (drama) | Persoalan (sajak) |
JUN 2006 | 1 nilai kemanusiaan (petikan) 1 nilai kemanusiaan (drama) | Pengajaran (sajak) |
NOV 2006 | 1 pengajaran (petikan) 2 pengajaran (cerpen) | Nilai Murni (syair) |
JUN 2007 | 2 pengajaran (petikan) 2 pengajaran (drama) | Persoalan (sajak) |
NOV 2007 | 1 pengajaran (petikan) 1 pengajaran (drama) | Pengajaran (gurindam) |
JUN 2008 | 1 latar masyarakat (petikan) 1 latar masyarakat (cerpen) | Tema (sajak) |
NOV 2008 | 1 persoalan (petikan) 2 persoalan (cerpen) | Nilai Kemanusiaan (pantun) |
JUN 2009 | 1 persoalan (petikan) 1 persoalan (drama) | Dua pengajaran dalam rangkap (pantun) |
JUN 2010 | 2 pengajaran (petikan) *nyatakan 2 pengajaran (drama) | 2 persoalan (sajak) |
JUN 2010 | 2 pengajaran (petikan) *nyatakan 2 pengajaran (drama) | 2 persoalan (sajak) |
NOV 2010 | | |
JUN 2011 | | |
SOALAN 3: PENGETAHUAN BAHASA DAN KEMAHIRAN TATABAHASA
SPM | 3a | 3b | 3c | 3d | 3e |
NOV 2001 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Tukar karangan kepada cakap ajuk | |
JUN 2002 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Imbuhan pada kata dasar | |
NOV 2002 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Menggabungkan ayat | |
JUN 2003 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Mencerakinkan ayat | |
NOV 2003 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Menukar ayat aktif kepada ayat pasif | |
JUN 2004 | Bina ayat | Penggunaan kata/istilah tidak sesuai | Kesalahan tatabahasa | Jenis-jenis ayat | |
NOV 2004 | Bina ayat | Tukar karangan dengan Cakap Ajuk | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (situasi) |
JUN 2005 | Bina ayat | Ayat Songsang kepada Ayat Biasa | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (Bina ayat) |
NOV 2005 | Bina ayat | Ayat Pasif kepada Ayat Aktif | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (situasi ayat) |
JUN 2006 | Bina ayat | Mencerakinkan ayat majmuk kepada ayat tunggal | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (isi tempat kosong |
NOV 2006 | Bina ayat | Mencerakinkan ayat majmuk kepada ayat tunggal. | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (isi tempat kosong |
JUN 2007 | Bina ayat | Bina ayat perintah | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (situasi ayat) |
NOV 2007 | Bina ayat | Menukarkan Ayat Aktif kepada ayat pasif | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (maksud) |
JUN 2008 | Bina ayat | Ayat Biasa kepada ayat songsang | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (situasi ayat) |
NOV 2008 | Bina ayat | Pola Ayat Dasar | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (bina ayat) |
JUN 2009 | Bina ayat | Pembinaan Ayat majmuk (kata hubung) | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (maksud) |
NOV 2009 | Bina ayat | Subjek & Predikat | Kesalahan imbuhan dan ejaan | Kesalahan kata dan tatabahasa | Peribahasa (maksud) |
JUN 2010 | Bina ayat (kata) | Dialog kepada Cakap Pindah | Kesalahan ejaan dan imbuhan (perenggan) | Kesalahan kata dan tatabahasa (ayat) | Peribahasa (maksud) |
NOV 2010 | Bina ayat | Bina ayat soalan | Kesalahan ejaan dan imbuhan (perenggan) | Kesalahan kata dan tatabahasa (ayat) | Peribahasa (Maksud) |
JUN 2011 | Bina ayat (kata) | Kenal pasti jenis ayat | Kesalahan ejaan dan imbuhan (ayat) | Kesalahan kata dan tatabahasa (ayat) | Peribahasa (Maksud) |
5. SOALAN 4: NOVEL
SPM | Bulan | Soalan |
2001 | Nov |
|
2002 | Jun |
|
2002 | Nov |
|
2003 | Jun |
|
2003 | Nov |
|
2004 | Jun |
|
2004 | Nov |
|
2005 | Jun |
|
2005 | Nov |
|
2006 | Jun |
|
2006 | Nov |
|
2007 | Jun |
|
2007 | Nov |
|
2008 | Jun |
|
2008 | Nov |
|
2009 | Jun |
|
2009 | Nov |
|
2010 | Jun | a. Jelaskan Dua peristiwa kepincangan masyarakat b. Huraikan satu latar masyarakat berdasarkan dua buah novel. |
2010 | Nov | |
2011 | Jun | a. Ceritakan kandungan novel b. Huraikan 2 pengajaran berdasarkan dua buah novel. |
Analisis Novel
Jenis | Butiran | Tahun | Kerap | Catatan |
Tema | | N02, J07 | 2 | |
Persoalan | | N01,N03,N06, | 3 | |
Sinopsis | | J02,J11 | 2 | |
Watak dan Perwatakan (Utama) | | N03,J04, N04,J09 | 4 | |
Watak dan Perwatakan (Sampingan) | | J05 | 1 | |
Latar Tempat | | J03 | 1 | |
Latar Masa | | J09 | 1 | |
Latar Masyarakat | | N02,N05,J06, N08,J10 | 5 | |
Plot | Klimaks | J03 | 1 | |
Teknik Plot | | | | |
Pengajaran | | N04,N06, N07,J08 , J11 | 5 | |
Nilai | Kasih sayang (2),Setia Kawan, Kegigihan, Ketabahan | J02,N04, J07,N09 | 4 | *Perbandingan (J04) |
Peristiwa | -Kepincangan Masyarakat -Maruah -Pertentangan antara watak. -Diteladani -Meninggalkan kesan -Paling menarik | J05,N05, J06,N07, J09,J10 | 6 | |
Pemilihan Tajuk | | J08 | 1 | |
Cara Akhiri | | N01 | 1 | |
Cara Mulai | | N08 | 1 | |
Disediakan oleh,
Husmi Hj. Hussin.
SMK Abdul Rahim Kudat
Subscribe to:
Posts (Atom)